Master en Enseñanza de Chino

Master en Enseñanza de Chino

como lengua extranjera para alumnado hispanohablante

Master’s Degree in Teaching Chinese as a Foreign Language for Spanish-speaking students

对外汉语教学硕士

El Máster ofrece una formación sólida tanto en la didáctica del chino como en la lengua española con el fin de que los estudiantes chinos puedan ejercer como profesores de lengua china en los diferentes entornos educativos de España y Latinoamérica

Presencial

Del 14/9/2020 al 18/6/2021

Idiomas:
English / Chinese / Spanish

60 Créditos

Lugar: Barcelona

Admisión:
Julio 2019 / Abril 2020

Objetivos del Master

Formar profesionales preparados metodológica y pedagógicamente para la enseñanza de lengua china a alumnado infantil, adolescente y adulto, con especial énfasis en el uso de recursos comunicativos e interactivos, así como de nuevas tecnologías e Internet.

• Adquirir un nivel de español suficiente para poderse comunicar dentro del aula con el alumnado hispanohablante.

• Conocer el entorno cultural y los aspectos pedagógicos específicos del modelo educativo español.

• Adquirir los fundamentos teóricos necesarios acerca de las corrientes dominantes en la didáctica occidental.

Proporcionar las herramientas psicopedagógicas necesarias para poder enseñar chino a alumnado hispanohablante. 
El Máster tiene carácter totalmente profesionalizador, y por tanto los contenidos teóricos se complementan con contenidos prácticos y se ofrece también una aproximación al aula con prácticas en centros educativos. 
El máster se impartirá en chino y español. Es fruto de la colaboración entre la Universitat de Vic, Universitat Central de Catalunya y la Fundación Instituto Confucio de Barcelona.

EVALUACIÓN:

Evaluación continua, exámenes, valoración de las prácticas y TFM. Se exigirá un mínimo de un 90% de asistencia a las clases presenciales. Respeto el módulo de prácticas, se exigirá haber realizado el 100% de las horas establecidas según plan de estudios

 

REQUISITOS DE ACCESO:

· Tener una Licenciatura, Diplomatura, Grado o equivalente (del ámbito de conocimiento de la Educación o las humanidades).
· Nivel de chino nativo, HSK6 o C1 (las clases se impartirán en chino mandarín)
· Nivel de español A2 consolidado
· Pasar la entrevista de selección
· Carta de motivación

Estructura del Master

Módulo 1. Bases psicopedagógicas del proceso de enseñanza- aprendizaje (14 ECTS)

· Psicología de la Educación (6 ECTS)
· Didáctica general (4 ECTS)
· Escuela, sistema educativo y función docente (4 ECTS)

Módulo 2. Didáctica de la enseñanza de chino (10 ECTS)

· Características sociales, lingü.sticas y culturales de los estudiantes hispa- nohablantes y planificación del curso. (2 ECTS)
· Fundamentos teóricos para la enseñanza de la fonética, la escritura y la gramática del chino para alumnado hispanohablante. (3 ECTS)
· Didáctica y metodología de la enseñanza de chino. (3 ECTS)
· Nuevas tecnologías en la enseñanza y el aprendizaje del chino. (1 ECTS)
· Competencia comunicativa intercultural. (1 ECTS)

Módulo 3. Lengua española y su uso en el Aula (20 ECTS)

· Aprendizaje de la lengua española A2 (6 ECTS)
· Aprendizaje de la lengua española B1 (6 ECTS)
· Aprendizaje de la lengua española B2 (6 ECTS)
· Español para el aula (2 ECTS)

Módulo 4. Prácticas (10 ECTS)

Corresponde a 100 horas de prácticas, en las que el alumno podrá observar en el aula, ayudar al profesorado en la preparación de materiales docentes y participar en las actividades docentes dando clases de enseñanza de chino a alumnado hispanohablante.

Módulo 5. Trabajo final de Máster (6 ECTS)

Trabajo final sobre un aspecto metodológico o teórico contrastado con las prác- ticas del máster. 
Total: 60 ECTS
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