Cooperación Internacional
AIPC Pandora cuenta con varios proyectos de cooperación internacional resultado, en la mayoría de los casos, de los proyectos de movilidad y educación internacional.
Nuestra metodología de cooperación
En algunos casos, han sido los mismos proyectos dónde han participado jóvenes, que se han ampliado a intervenciones de cooperación internacional, en otros casos, han surgido bajo la iniciativa de los socios locales, que, tras una intervención de los y las voluntarios/as, han visto adecuado seguir desarrollando el proyecto.
Proyectos destacados:
Trabajamos en la isla desde el año 2014 con proyectos fundamentalmente financiados por la Embajada de Japón, que apoya todo tipo de mejoras en infraestructuras concretas. Tras estas intervenciones, nuestros voluntarios colaboran en la dinamización de los diferentes proyectos.
Apoyo a la reparación de la Escuela Héroes de Girón en el municipio de Banes, provincia de Holguín.
El objetivo general del proyecto es contribuir a la recuperación de infraestructura educativa dañada por los huracanes Ike y Sandy, mediante la rehabilitación y puesta en marcha de la escuela Héroes de Girón, en el municipio de Banes. La contraparte local es la Dirección Provincial de Educación.
Este proyecto está financiado por la Embajada de Japón con un monto de 86.028 €.
Proyectos de aseguramiento al abasto de agua potable en la Isla de la Juventud.
El objetivo general de estos proyectos que se vienen desarrollando desde el año 2016 es elevar la calidad de vida de la población a partir del mejoramiento del servicio de abasto de agua en todo el territorio de la Isla de la Juventud. Con el presente proyecto se beneficiarán 16.686 personas mediante la reposición de 6 nuevas bombas de abasto de agua con todos los dispositivos técnicos que garantizan la calidad y cantidad del agua recibida en sus comunidades. La contraparte local es la Agencia Hidroisla de la Isla de la Juventud.
El primer proyecto, financiado por la Embajada de Japón con un monto de 69.899,50 €.
El segundo proyecto, también financiado por la Embajada de Japón y que ha comenzado en 2018, tiene un monto de 90.000 €.
Proyecto Escuela de Kalassa
AIPC Pandora trabaja en Mali desde el año 2009 y en Kalassa desde 2011, cuando junto con un grupo de 10 nuestros voluntarios, se comprometieron con la asociación local “Sourires des Femmes”, a construir una escuela en la aldea de Kalassa, dónde una población de más de 10.000 personas no tenía dónde educar a sus niños y niñas.
En Kalassa, el colegio más cercano se situaba a 4 horas andando del pueblo, por lo que el grupo de voluntarios que estuvo en el año 2011 se constituyó en comisión de participación de AIPC Pandora y empezó una campaña de recaudación de fondos para la construcción de una escuela. Desde entonces se han recaudado fondos desde diferentes instituciones públicas y privadas y la escuela funciona desde el año 2013, dando educación a más de 260 niños y niñas de la comunidad.
Además, el proyecto cuenta con Comités de Mujeres, Comités de Sostenibilidad y de explotación agrícola con lo que se potencia la economía local y se ofrece trabajo y seguridad alimenticia a la población de Kalassa. Todas estas iniciativas han surgido del proyecto de la escuela.